認識“高”

        您故意把孩子放在高約10—15公分的平臺上，看孩子的反應。大部分會爬的孩子會馬上翻下來，沒有特別害怕的表情；然后再把孩子放到90公分高的桌子上，家長在一旁注意保護孩子，看孩子爬在桌子上的時候是什么表情，孩子是否會爬到桌子的邊緣就停止動作。在游戲結束以后，告訴孩子這很“高”，很危險，寶寶不能爬到上面來玩，如果下不來就要喊媽媽。

        認識“燙”

        用兩個一模一樣的杯子，在杯子里倒入冷、熱兩種水，讓孩子感受不同觸覺感受，并告訴孩子“燙”。然后把水壺打開，拉孩子的手放在水壺口上方，讓孩子感受熱水氣，并再次強調“燙”。您還可以用兩塊毛巾分別浸過冷、熱兩種水，當把毛巾給孩子的時候，告訴孩子“燙”。

        用類似的方式，您還可以教寶寶認識“扎手”、“夾手”、“咬人”、“摔跤”等危險信號。

       深圳淘淘家政提示：在這樣的游戲活動中，您需要注意觀察寶寶是否能夠判斷環(huán)境和事物的變化，有沒有危險意識同時做出身體的適應性反應。這樣的游戲可以幫助寶寶理解危險信號概念，建立相應的安全模式，促進寶寶的自我意識發(fā)展。